Si pinchais en la ilustración os llevará a la página de la escuela donde pinchando sobre los enlaces podreis ver materiales, contenidos, programas, precios, etc de cada ciclo formativo.

Un saludo y feliz 2012,
Adela Carrasco (Directora de la Escuela)

Las nuevas tecnologías abren un amplio abanico de posibilidades y servicios. La formación también ha cambiado para adaptarse a las necesidades del alumno y al ritmo de la vida actual. En la nueva era de internet ya no hay distancias, todo está al alcance de un click.

Nuestra escuela propone un estilo de formación personalizada y en directo para aquellos alumnos que por razones de espacio o de tiempo no puedan asistir a clase.

Nosotros "le llevamos la clase a su casa, le ofrecemos un profesor particular", con el ahorro de tiempo y dinero que supone este tipo de formación.

El trato es directo, personal, no masificado. La enseñanza se ajusta a la capacidad del alumno: no hay materias complicadas, solo hay profesores poco empáticos.

La enseñanza a distancia que proponemos incluye amplio material didáctico, recursos audiovisuales, consultas a tiempo real, clases en directo grupales o particulares y una atención continua en los avances del alumno. Nuestra propuesta formativa es una propuesta para adultos y el esfuerzo debe ser compartido: alumno y profesor colaboran en este acto formativo al unísono. Y sin olvidar la comodidad y el ahorro de tiempo que este tipo de formación aporta. Puedes encajarla en tus ratos libres, sin transportes, sin gasto adicional, adaptándola a tu vida cotidiana como si de un "guante" se tratara.

Podrás compaginar trabajo, obligaciones familiares, ocio...se trata de tu formación, de la que tú has elegido porque te gusta y te sientes motivado.

El gasto disminuye, los requisitos académicos desaparecen porque el programa formativo y el profesor se adaptan a tus conocimientos-base, no hay límite de tiempo -el ritmo lo marcas tú-, cualquiera tiene ya un PC y conexión a internet, solo necesitas un micrófono y una webcams...y por supuesto, todo tu interés.

Dependiendo de las necesidades del alumno ofrecemos dos modalidades:

• Cursos presenciales grupales: El alumno a través de webcams, desde su casa, asiste a una clase presencial-virtual donde un grupo de alumnos atiende las explicaciones y demostraciones del profesor. Para esta opción se da un horario concreto y un día concreto para todos los alumnos. En las clases de este tipo el alumno habla en directo con su profesor, con el resto de compañeros, puede visualizar videos, power point, etc. pero siempre desde su casa.
• Cursos presenciales individualizados: Esta ha sido siempre la apuesta formativa e innovadora de nuestra escuela durante años.  El alumno a través de webcams mantiene su clase particular con el profesor: alumno y profesor. No comparte con otros compañeros pero goza de la atención exclusiva del profesor para él solo. Igualmente disfruta de los mismos recursos didácticos que en las clases grupales. Esta modalidad está recomendada para personas con horarios complicados y no compatibles con los propuestos a nivel general.

[La variedad presencial "grupal" siempre es más económica que la modalidad "individualizada"]

PROGRAMA FORMATIVO:

• Graduado en Naturopatía (tres años)
• Técnico Naturopático en Herbodietética (seis meses)
• Técnico Naturopático en Flosacología (flores de Bach) (tres  meses)
• Técnico Naturopático en Reflexología Podal y de las Manos (tres meses
• Técnico Naturopático en Reflexología del Rostro (facioterapia) (tres meses)
• Técnico Naturopático en Coaching de Salud (nueve meses)
• Técnico Naturopático en Vendaje (Tape) (tres meses)
• Técnico Naturopático en Quiromasaje (cuatro meses)
• Técnico Naturopático en Aromaterapia Ayurvédica (tres meses)...y mucho más.

Pide información en naturopatiafenaco@gmail.com

Con la colaboración de:

- ¿Qué tal, María José? ¿Cómo te gustaría presentarte?

Un saludo a todos los interesados y apasionados por  la Naturopatia. Mi presentación es sencilla: me  llamo María José de Diego, me encuentro dentro del grupo de los apasionados por la Naturopatia, en continua formación, ex alumna de La Escuela Internacional de Naturopatía en Reflexología y actualmente colaborando con la Escuela en la formación de nuevos alumnos, en el Curso de  Flores de Bach (Flosacología).

Tal y como dijo E. Bach, el descubridor  del sistema floral:"Deberíamos aspirar a ser útiles de manera bondadosa, tranquila y paciente, a movernos entre nuestros semejantes como un soplo de viento o un rayo de sol. Tendríamos que estar siempre preparados para ayudar cuando nos lo pidan, pero nunca debemos imponerles nuestros puntos de vista"

 - Curiosamente tu formación académica fue Derecho pero ahora trabajas como naturópata y tienes consulta propia. ¿Cómo has dado ese giro tan drástico en tu vida?

Si,  tienes razón, soy Licenciada en Derecho y Master en Dirección de Empresas. He desarrollado mi actividad profesional en una Multinacional, pero puedo decirte que estas actividades que pueden ser calificadas de disciplinas frías y racionales son compatibles con el desarrollo humano y personal que he buscado en mi vida.

Decía E. Bach que con nuestro nacimiento se nos otorgó el privilegio de una individualidad única y nos confió una tarea especial que sólo cada uno de nosotros podemos hacer. Queremos encontrar y realizar aquella cosa de la vida que realmente nos gusta.

Yo he deseado convertir la Naturopatía en una parte  importante de mi vida, y aportar mi granito de arena,  he encontrado una actividad apasionante, sorprendente, que me enriquece cada día y realizarla se ha convertido en una alegría.Es el camino por el que he podido manifestar mis humildes capacidades y sacar lo mejor de mi misma, pues esta profesión me aporta mas cosas de las que las que yo  nunca pudiera haber imaginado.

 - Nos gustaría que desde tu experiencia nos hablases en primer lugar de la reflexología. ¿Qué es lo que más te ha sorprendido?

La reflexología, ha sido un gran descubrimiento para mi, primero porque el Curso fue muy  completo y además ameno, me permitió aprender importantes nociones de fisiología y anatomía humana. Pero lo mejor de todo es ponerlo en  práctica, y notar en ti mismo activaciones fisiológicas, mejora del estado físico, eliminación de dolencias que se han cronificado, etc.

Además,  me ha permitido combinar dos disciplinas, la Reflexología y las Flores de Bach. Trabajando juntas, estas dos  técnicas  se vuelven más potentes,  ya que en el masaje Reflexológico aplico cremas realizadas con flores, destinadas a diversos fines, que potencian la  activación de los puntos reflejos y por ende de los órganos afectados. Como curiosidad, el ambiente de la Consulta esta previamente tratado con Flores de Bach, a través de un vaporizador, usando una combinación de Flores de Bach que inducen  a la calma y a  la tranquilidad,  armonizando las energías negativas, consiguiendo que la persona se relaje y desconecte de sus preocupaciones, antes incluso de la aplicación de la reflexología.

 - No vamos a pasar por alto tu gran pasión, las Flores de Bach. ¿Como empezó tu trabajo con la Flosacología?

Mi primer contacto con las esencias florales del Dr. Bach, se inicio hace ya  15 años. Recibí ayuda de un técnico en Flosacología , (así llamada esta disciplina), y es en este punto, donde puedes entender, que siendo yo  una persona muy racional y práctica, las empecé a tomar, pero con la incredulidad y la desconfianza de que pudieran ayudarme a conseguir el efecto que yo necesitaba.

Su acción fue muy sorprendente, me permitió superar, usa serie de problemas y conflictos emocionales que ya estaban afectando a mi parte física, y lograron ese equilibrio que nos permite estar sanos.

No olvidemos que la filosofía de la que parte E. Bach y que está aceptada por la ciencia,  es que el ser humano es un todo compuesto de cuerpo, mente y espíritu y que cuando estas tres facetas están equilibradas y en armonía estamos sanos. Existe una estrecha relación entre el equilibrio emocional y psicológico y la salud del organismo,  ya que se sabe que el estrés, los nervios, frustraciones personales y profesionales influyen en la aparición de la enfermedad y también impiden la recuperación.

En mi funcionaron, y mi experiencia posterior con ellas ha sido increíble. Estudié la filosofía y los principios de E. Bach y las Esencias Florales que descubrió y he proseguido mis estudios y experimentación durante estos años.

Los buenos resultados que he obtenido me animaron a probar con aplicaciones locales, es decir, usar distintos vehículos (aceites, cremas, vaporizadores, colirios), para tratar las dolencias de una manera local, junto con la manera más conocida que es la toma oral, así he podido constatar  que los procesos de mejoría se aceleran y que se hace mucho más efectiva la actuación de las esencias florales en la superación de los problemas que presenta la persona.

 - ¿Como actúan  las flores de Bach?

La finalidad del trabajo con las esencias florales consiste en desencadenar procesos autoreguladores. El uso de las Flores da la fuerza necesaria para superar situaciones emocionales y pensamientos negativos. Ayuda a desarrollar un estado de conciencia personal que permite mejorar  y desarrollarnos en todos los aspectos de la vida. Por tanto, nos devuelven el equilibrio, siendo así un autentico método preventivo de salud y una magnifica herramienta para el autoconocimiento y la evolución personal.

Ante emociones negativas de miedo, pánico, angustia, ansiedad, preocupación excesiva por los demás, desgana, tristeza, soledad, irritabilidad, etc. las esencias florales actúan fortaleciendo o desarrollando emociones positivas de optimismo, alegría, paz, tranquilidad, paciencia, coraje, fortaleza, sabiduría interior, y seguridad.

La experiencia con el uso de las esencias ha evidenciado que se produce un cambio; los aspectos negativos que la persona conoce de sí mismo y desea cambiar, desaparecen, y se desarrollan las virtudes opuestas y positivas.

Lo que poca gente conoce, es que E. Bach fue un prestigioso médico inglés, bacteriólogo, y que realizó  importantes descubrimientos en el mundo de la medicina, en concreto en las vacunas. Y en ese proceso de investigación, después de años de ensayos y errores que implicaban la preparación y las respectivas pruebas de miles de plantas, encontró los remedios que buscaba. Cada flor  estaba enfocada a un estado mental o anímico específico. Se dio cuenta de que al tratar las personalidades y sentimientos de sus pacientes, sus problemas y sufrimientos físicos se aliviaban de manera natural, al desbloquearse el potencial de curación de sus cuerpos, permitiendo que volviesen a funcionar nuevamente.

- ¿Por qué la gente tiene una visión tan pobre de las esencias florales como método natural de salud?

No debemos olvidar que esta disciplina tiene ya una historia de 80 años, y que se ha extendido su uso de una manera muy general y por supuesto mundial. En este camino de popularización se ha producido la tendencia a la simplificación, a olvidar el trabajo más profundo que dejo plasmado su descubridor en sus escritos (su filosofía tan profunda y a la vez interesante), y a reinventar lo ya creado.

Por lo que mucha gente las ha usado sin conocer todo su potencial, y por supuesto no consiguiendo que sean efectivas, porque no se ha sacado todo el fruto que pueden aportar.

Por poner un ejemplo, todo el mundo conoce que el Mimulo es la flor del sistema de Bach para el miedo, pues bien, lo más simple es pensar que si tengo miedo, tomando Mimulo desaparecerá. Pero aunque el sistema de Bach es sencillo y claro, no es tan simple. Cada individuo es único y exclusivo, y compuesto de mas factores que hay que tener en cuenta, por ejemplo: ¿de donde procede el miedo?, ¿es un miedo a algo que podamos poner nombre?, o ¿ es un miedo indeterminado, desconocido y sin causa aparente? o, puede empezar como un miedo del estado Mimulo, Álamo Temblón o Castaño Rojo pero llegar mucho más lejos, convirtiéndose en un ataque de pánico o terror que hace casi imposible el pensar o decidir , ¿es miedo a que a alguien de nuestro entorno familiar le pase algo malo? o ¿es miedo a la soledad?. Hay por tanto distintos tipos de miedo, y distintas flores principales para esa variedad de miedos y otras complementarias que pueden ayudar a que el proceso de recuperación sea aun mas corto.

Este error que nos ha llevado a simplificar  provoca que no den resultados y se termine hablando del efecto placebo, que es la crítica más generalizada que reciben las esencias florales.

Pues bien, respetando todas las opiniones, no puede existir ese efecto cuando estamos trabajando con niños o con animales o con plantas, pues estos no entienden de ese efecto placebo, o funciona o no funciona, no hay más.

Incluso este supuesto efecto placebo se puede poner en duda cuando podemos ver con nuestro propios ojos como las flores usadas en crema, son capaces de aliviar y de hacer desaparecen casi de inmediato los efectos dolorosos e inflamatorios de una picadura de avispa en un niño.

Los estudios aportados del uso de las esencias y sus aplicaciones prácticas, son incontables, y he podido constatar que los hay muy completos  y realizados por profesionales dedicados en profundidad a su estudio y a valorar  sus resultados., pero también he podido ver demasiada simplicidad y personas que dispensan la flor a tomar después de rellenar un escueto cuestionario, olvidando que existen 38 remedios florales y que la virtud más importante es que es posible combinarlos y tomarlos diluidos, reduciendo así el coste económico de los mismos, y olvidando que en dilución son tan efectivos como tomándolos en forma pura.

- ¿Que tipo de profesionales pueden beneficiarse en la practica laboral del conocimiento de las esencias florales y qué les aportaría este conocimiento?

Cada vez más personas las usan de manera personal y otros muchos profesionales  del mundo de la psicología, psiquiatría, etc. las incorporan como herramienta de trabajo, porque es un sistema que funciona, y que acelera los procesos de mejoría cuando se combina con otras técnicas.

Nuestra  formación está dirigida a quienes quieren mejorar su calidad de vida, sanar y equilibrar sus emociones, recuperar salud y bienestar, poniendo así en practica el deseo de E. Bach que defendía que el uso y comprensión de las esencias debía estar cerca de todo el mundo, por eso E. Bach usó un lenguaje y explicaciones muy sencillos y cercanos en sus escritos. Su objetivo era crear un método de salud que pudiera ser usado por todo el mundo, por eso es posible recibir sus beneficios desde el autotratamiento, convirtiendo así el uso de las esencias florales de E, Bach, en un botiquín de uso diario para la familia, pues no olvidemos que no tiene efectos secundarios, no crea dependencias y por esa razón la pueden tomar, desde bebes a ancianos, mujeres embarazadas y cualquier persona incluso si esta tomando cualquier otra medicación.

Por otro lado el Curso de capacitación del que soy responsable está también dirigido a la formación de Técnicos Naturopáticos que provengan de otras áreas tales como Psicólogos, Educadores, Etc., ya que las flores pueden convertirse en una importante herramienta de apoyo a su trabajo.

 - Sabemos que tu curso puede aprenderse ON LINE, es decir, a distancia. ¿Es posible aprender a distancia una disciplina naturopática como ésta?

 Gracias a la Escuela, hemos podido desarrollar un Curso, que otorga el titulo de Técnico Naturopático en Flosacología, homologado por FENACO. Este curso de 3 meses de duración te permitirá conocer la historia de este método de salud; para qué sirven las Flores de Bach; cómo actúan; la biografía de E. Bach; los principios y filosofía de este médico ingles; la evidencia científica aportada por Masaru Emoto; cómo se preparan, no solo las diluciones orales, sino que aprenderás a preparar las flores para aplicaciones locales, cremas, vaporizadores, aceites para masaje. Conocerás los 38 remedios uno a uno más la fórmula combinada de Rescate.

El curso tiene como soporte un manual a todo color, al que hemos añadido, un cuaderno de ejercicios, que te ayudará a adquirir de una forma más sencilla los conceptos fundamentales y además aprenderás a seleccionar de una manera más correcta las flores adecuadas en cada caso.

Como el curso es evidentemente práctico, se acompaña de 8 videos demostrativos de cómo preparar remedios concretos.

Los alumnos tendrán mi asistencia personalizada  a través de tutorías por webcams, donde se profundiza en algunos temas  y  se resuelven las dudas del alumno.

No podemos olvidar que la Escuela Internacional de Naturopatía M.R.A. lleva años formando alumnos a distancia y en la modalidad presencial. El lema es ofrecer una formación de calidad y asesorar a nuestros alumnos profesionalmente una vez hayan finalizado sus estudios.

- ¿Que tipo de profesionales pueden beneficiarse en la practica laboral del conocimiento de las esencias florales y qué les aportaría este conocimiento?

 Cada vez mas personas en el mundo las usen de manera personal y otros muchos profesionales  del mundo de la psicología, psiquiatría, etc. las incorporan como herramienta de trabajo, porque es un sistema que funciona, y que acelera los procesos de mejoría cuando se combina con otras terapias.

 Nuestra  formación está dirigida a quienes quieren mejorar su calidad de vida, sanar y equilibrar sus emociones, recuperar salud y bienestar, poniendo así en practica el deseo de E. Bach que defendía que el uso y comprensión de las esencias debía estar cerca de todo el mundo, por eso E. Bach uso un lenguaje y explicaciones muy sencillas y cercanas en sus escritos. Su objetivo era crear un método de salud que pudiera ser usado por todo el mundo, por eso es posible recibir sus beneficios desde el autotratamiento , convirtiendo así el uso de las esencias florales de E, Bach, en un botiquín de uso diario para la familia, pues no olvidemos que no tiene efectos secundarios, no crea dependencias y por esa razón la pueden tomar, desde bebes a ancianos, mujeres embarazadas y cualquier persona incluso si esta tomando cualquier otra medicación.

Por otro lado nuestro Curso está también dirigido a la formación de Técnicos acreditados, que provengan de otras áreas como: profesionales de la salud, Psicólogos, Educadores, Etc., ya que las flores pueden convertirse en una importante herramienta de apoyo a su trabajo.

- Bueno, solo nos queda decir que fuiste una alumna ejemplar de reflexología y que ahora eres profesora de flosacología en la escuela. Pero como tienes consulta particular en Granada nos gustaría que dijeses cómo podemos encontrarte.

 Gracias Adela por tus palabras, quisiera recordaros que podéis,  para cualquier consulta,   contactar conmigo a través de correo electrónico mjdediego@telefonica.net y del teléfono 600095535.

Para los que deseéis conocer algo mas de las Flores de Bach, podéis entrar en mí blog      http://flosacologia.lacoctelera.net/

 Por ultimo quisiera despedirme con estas palabras de E. Bach:

"Todo lo que tenemos que hacer es preservar nuestra personalidad, vivir nuestra propia vida, ser capitanes de nuestro propio barco, y todo estará bien"

"Una vez que nos damos cuenta de nuestra propia Divinidad, el resto es Sencillo."

Hola a todos...comienza el nuevo curso y os pasamos el PROGRAMA DE ESTUDIOS NATUROPATICOS DE LA ESCUELA PARA EL 2010/2011.

Si pinchais sobre la imagen os llevará a la web de la escuela...

Información pormenorizada en naturopatiafenaco@gmail.com

Teléfonos 0034 958 58 66 09 / 0034 606 26 40 06

Saludos, Adela Carrasco

Hola a todos.

Ciertamente cada día vemos como los Métodos Naturales de Salud (Naturopatía) suscitan más interés y preguntas sobre temas relacionados.

Cada día estamos más convencidos de que para determinadas dolencias o para llevar una vida saludable es precisa la perspectiva natural sin detrimento del servicio que la medicina realiza en nuestras vidas.

Desgraciadamente, no tenemos todo el tiempo que nos gustaría dedicar a esta labor informativa desde la web. Por eso hemos iniciado un Foro de Naturopatía para aquellas personas que deseen saber cómo alcanzar un estado óptimo de salud desde los métodos naturales.

Solo ponemos una condición a aquellos que quieran participar en nuestro foro:

EL RESPETO...

Abtenganse aquellos que busquen la polémica, el insulto o la descalificación...nosotros no queremos herir a nadie ni permitir que nadie hiera a otros...dejaría de ser un servicio  público.

Por lo demás, todo el mundo está invitado a expresar sus inquietudes, dar su opinión o aportar su solución según experiencia.

Para todos aquellos interesados podeis ir a este enlace

Saludos, Adela Carrasco

(Siempre será mejor que los medicamentos, que ya los hay para la hiperactividad de los niños, falta de concentración, etc..)

Cuando nuestros hijos y nosotros nos enfrentamos al fracaso escolar, dos esencias florales (que esté comprobado) nos ayudan a evitar caer en la misma situación. Claro está que cada caso es particular y precisa de un perfil (de un estudio individualizado).

En niños y adolescentes, el ALERCE es muy útil para combatir cierto tipo de fracaso escolar en los que predomina el sentimiento de inferioridad, permitiendo que se afronten los estudios, a pesar de las dificultades.

Renace un sentimiento de autoestima y confianza para enfrentarse al estudio pues desaparece el miedo producido por la inseguridad, y afrontan la situación sin importarles el éxito o el fracaso.

Describía Bach a la Flor del Alerce: "Para los que no se consideran tan buenos ni tan capaces como los demás, que siempre esperan el fracaso y piensan que nunca van a alcanzar el éxito y por eso no se arriesgan ni hacen un intento suficientemente fuerte para lograrlo"

Es la esencia destinada a los que les falta la confianza en sí mismos, padecen sentimientos de inferioridad y se anticipan al fracaso. Para las personas que abandonan sus propósitos antes de haberlos iniciado porque no se suelen sentir capaces de realizarlos. Para las actitudes negativas sobre la propia valía que puede llevar fracaso. Útil en complejos e impotencias.

CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS:

La personalidad ALERCE carece de confianza en sí mismo. Tiene un sentimiento real de inferioridad que le lleva a anticiparse al fracaso.No duda siquiera de sus aptitudes, ya que está convencido, tiene la certeza, de su incapacidad. Este sentimiento no es real, ya que en general se trata de gente muy capaz. No es que fracase, sencillamente no lo intenta. Estas personas se aferran a experiencias negativas pasadas, en lugar de dejarse guiar por la confianza en si mismo. Esta visión negativa de si mismos se fragua a muy temprana edad. Esta expectativa negativa ante la vida no hace otra cosa que generar fracaso y frustración, y desparece todo intento por mejorar. Surge así la inactividad.

La GENCIANA, esta indicada para aquellos que se desaniman fácilmente. Pueden estar logrando progresos en los asuntos de la vida cotidiana, sin embargo, cualquier pequeño retraso u obstáculo en su progreso les causa incertidumbre y rápidamente abandonan.

CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS:

Corresponde a una personalidad triste, pesimista y que interrumpe con facilidad lo que empieza si sus logros no cubren sus expectativas rápidamente. Son personas que se desaniman fácilmente y su postura ante la vida es negativa. Son inseguras sobre todo debido a la falta de fe y de confianza. Son personas que en el fondo no creen en lo que hacen aunque a veces aparentemente estén desarrollando la vocación de su vida.
Este REMEDIO ayudar a superar la depresión y la melancolía que sobreviene por causas conocidas como puede ser el fracaso escolar. Anima, da confianza y optimismo para luchar ante situaciones difíciles, impulsa ante el fracaso a intentarlo de nuevo. En la infancia y adolescencia, GENTIANA ha demostrado su eficacia en la desmoralización provocada por el fracaso escolar.
Consultas en escuela.correo@hotmail.com

Autora: Maria José de Diego (Flosacóloga)

Para todos aquellos que escribis consultando precios de los cursos ON LINE o PRESENCIALES os pasamos el catalogo de precios y modalidades para el próximo curso 2010/2011.

Información en escuela.correo@hotmail.com

Por favor, no consulteis en el apartado de comentarios, estamos saturados de trabajo y no podemos contestar. Disculpen las molestias.

PROGRAMA FORMATIVO NATUROPATIA 2010 2011

Por fin ha terminado el duro  curso escolar y en las mayoría de los hogares españoles se esta viviendo una tragedia por el resultado académico de  nuestro hijos.

Este es un problema real y que queda demostrado por las estadísticas que señalan  que este fenómeno afecta ya a 135.000 jóvenes en toda España, lo que supone un 30,8 por ciento de la población en edad escolar, muy superior a la media europea. Cifras que se consideran alarmantes, ya que en las enseñanzas medias, un 32% de los alumnos repiten curso y un 48% no superan el Bachiller.

Esta situación hace que los padres no sepan que hacer, se encuentran con varias asignaturas suspensas, y un terrorífico verano de tres meses por delante, para intentar conseguir, lo que no se ha logrado en nueve meses.

Las causas del fracaso son muchas, entre las que destacan los trastornos de aprendizaje y los trastornos emocionales. Hay diferentes estudios que coinciden en señalar que alrededor de un 29% del fracaso se debe a factores emocionales de todo tipo, entre los que un 10% se debe a un trastorno de déficit de atención por hiperactividad.

Lo que los padres nos planteamos es que podemos hacer, antes estas situaciones. Si nuestros hijos empiezan a manifestar problemas de rendimiento al comienzo de su vida escolar se debe realizar una exploración medica y psicológica del niño, para descartar algún trastorno concreto  o problema, ya sea déficit de atención, bajo nivel intelectual, retraso del lenguaje, dislexias etc., para desde ese momento disponer de un diagnostico que es fundamental para una actuación medica y psicológica. En este caso el diagnostico precoz, se considera de gran importancia.

Pero en la mayoría de los casos el fracaso aparece después de años de escolarización con buenos resultados, empiezan a aparecer dificultades para mantener el nivel, debidas principalmente a cambios en el niño, el paso a la adolescencia, o una circunstancia concreta y transitoria que  interfiere negativamente en su rendimiento.

En este segundo caso las medidas que se pueden tomar deben partir de una valoración de padres, educadores, psicólogos, para poder así determinar las causas emocionales que provocan la apatía, la desgana, cuales son las cuestiones personales , sobretodo el paso a la adolescencia, sentimientos de inferioridad, falta de autoestima, etc.

El naturópata, el psicólogo, educador, etc.  (empleando las Esencias Florales con sus propiedades) puede ayudar en estos casos de manera muy eficaz, y aunque son varias las Flores de Bach que mejoran el aprendizaje, la concentración y el rendimiento, es importante incidir en que no existe una formula única, ya que es necesario conocer esas causas emocionales que desencadenan los malos resultados escolares. 

Hay muchos casos en los que domina el miedo al fracaso, la inseguridad, en otros hay trastornos depresivos, ansiedad, complejos, y un largo etc.

 La experiencia ha demostrado, la  efectividad de los Remedios Florales de Bach, tanto en adultos como en niños, y hay que destacar que son naturales y no tienen contraindicaciones, no provocan efectos adversos y  que una de sus mayores virtudes es que aceleran los procesos de recuperación por lo que se convierten en una herramienta muy útil en otras intervenciones, por ejemplo, las psicológicas.

Queremos que nuestros hijos sean felices en todos los aspectos de su vida, y que el estudio no les suponga una tragedia que le marque para toda su vida.

Hablaremos más delante de cada una de las Flores de Bach que pueden ser de gran ayuda para mejorar el rendimiento de nuestros hijos.

Maria José de Diego, naturópata, profesora de Esencias Florales en la Escuela Internacional de Naturopatía M.R.A.